一年生の基礎演習II（宮崎ゼミ）で、神田外語大学の学生（二年生チーム?一年生チーム）と遠隔ディベートを行いました。論題は『愛知県よりも千葉県の方が子育てにふさわしい。是か非か。』で、名城大学チームは肯定側の立場をとりました。自分たちに馴染みが少ない千葉県における子育て環境をサポートするという立場をとることで、国内にある「異文化理解」を目指しました。初めてのディベート体験、しかもインターネットをつないでの遠隔ディベートという新鮮な体験の中で、学生は議論構築の基礎や反論の仕方などを学んでいきました。

結果はなんと２戦２勝という華々しいデビューに！